2简述大学生自我意识的矛盾有哪些

大学生在家和父母矛盾多
　　大学生在家和父母矛盾多的原因包括：自我意识的觉醒：大学生觉得自己已经是成年人，有独立的思考方式和生活方式，不希望被父母过多干涉。父母期望的提高：父母认为大学生应该更加成熟，与初高中时期有很大不同。当现实中的孩子未能达到这些期望时，就会产生失望和抱怨。生活。

青春期自我意识中的主要矛盾不包括A理想与现实B学习与恋爱C
　　答案：C

大学生如何自我完善与发展
　　自我体验更具丰富性，自我控制能力增强，同时又存在着理想的我与现实的我、自信与自卑等矛盾冲突。教育工作者应引导大学生正确认识并积极悦纳自我，培养自我控制的能力，不断地完善自我。一、大学生自我意识完善的途径一正确认识自我正确地认识自我是培养健全的自我意识的基。

大学生法律意识淡薄的原因
　　独立自主意识增强。同时，这一阶段，大学生世界观、人生观尚未完全确立，对错综复杂的社会系统还缺乏完善的认识能力。这在一定程度上削弱了以灌输为主的法律教育的效果。另一方面，学生进入大学后，学习环境、学习方式、人际关系、自我评价等都发生了很大的变化，逐步开始对时。

大学生就业方式
　　求职期望值过高。在“重理论、轻实践”专业教学模式下成长起来的学生普遍缺乏社会实践能力，但是大部分学生在择业和就业上仍然未意识到自身能力与市场需求脱节的问题，自我评价过于乐观。而在招聘过程中，部分企业不愿意花大量额外的培训成本去招聘这些学生，使大学生就业难。

高校学生的基本社会特征有哪些
　　渴望交往和自我封闭的矛盾。独立和依赖的矛盾。理想和现实的矛盾。富于思考与认识偏激的矛盾。扩展资料：高校学生需要能够从心理上正确。未来社会要求人才具有现代意识。未来社会要求人才具有创新能力和协作精神。参考资料来源：百度百科大学生

大学生如何提高公德意识
　　为提高大学生公德意识，高校可通过开设心理健康教育课，让学生主动参与到教师设计的活动情境中去感知体验，从而在其中解决心理问题及由此。了解学生心理状况，为一些处于不良心态的特别不良道德心态的学生咨询，帮其分析导致困境的原因，使之摆脱矛盾和困扰，正视自己的情况，找到。

联系实际谈谈当前大学生自我意识发展中存在的自负和自卑问题如何
　　通过自己的活动表现和成果来认识自我，通过自我反思和自我批评来认识自我。第二积极悦纳自我，悦纳自我是对自己的本来面目抱认可、肯定的态度。第三努力完善自我。确立正确立项的自我，努力提高现实自我大学阶段是学生自我意识迅速发展并趋于完善的重要时期。自我意识的缺陷。

单选题7大学生自我意识发展的特点之一是自我认识的自觉性
　　“生理我”与“心理我”之间的矛盾

大学生的心理问题有哪些如何面对
　　大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理，已直接影响到大学生的心理健康。影响因素主要有以下几点：首先是大学生的性困惑问题，男生因对遗精产生误解而紧张，对手淫认识有偏差而产生犯罪感；女生在月经前后精神紧张，在性意识与自我道德规范的冲突中产生心理矛盾。其次是大学。